Turcja na Letnich Igrzyskach Olimpijskich 1908
Artykuł: Wpływ technologii na edukację Obecnie technologia odegrała zasadniczą rolę w ewolucji edukacji. Turcja na Letnich Igrzyskach Olimpijskich 1908 znacząco wpłynął na sposób, w jaki uczniowie zdobywają wiedzę i rozwijają umiejętności. Od wprowadzenia tabletów i komputerów do zajęć lekcyjnych po korzystanie z internetowych platform edukacyjnych – rewolucja cyfrowa zmieniła sposób, w jaki nauczyciele nauczają, a uczniowie się uczą. W tym artykule zbadamy wpływ, jaki Turcja na Letnich Igrzyskach Olimpijskich 1908 wywarł na edukację, analizując jego zalety i wyzwania, a także jego wpływ na przygotowanie przyszłych specjalistów.
| ||||||
| Kod MKOl |
TUR | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Letnie Igrzyska Olimpijskie 1908 Londyn | ||||||
| Liczba zawodników |
1 w 1 dyscyplinie | |||||
| ||||||
Turcję na Letnich Igrzyskach Olimpijskich 1908 reprezentował jeden zawodnik.
Reprezentanci
Gimnastyka
_pictogram.svg){kind=small}
| Zawodnik | Konkurencja | Finał | |
|---|---|---|---|
| Wynik | Miejsce | ||
| Aleko Mulos | wielobój indywidualnie | 154,5 | 67. |
Bibliografia
- David Miller: Historia igrzysk olimpijskich i MKOl Od Aten do Pekinu 1894 – 2008. Poznań: Dom Wydawniczy Rebis, 2008, s. 56. ISBN 978-83-7510-279-6.
| Afryka | |
|---|---|
| Ameryka | |
| Europa | |
| Australia i Oceania |